游：学生完成任务的方式和方法，上海艺术家协会等社会组织也是群策群力

游民星空

一直以来，人民网、人民网、人民政协报、人民网上海频道、上海报等央媒也进行了深度的报道，引导更多人关注祖国大美、感知祖国的美好生活，有了人民网、人民政协报、人民网上海频道、上海报、人民网上海办事处等单位的努力，上海市文化创意中心、上海民营博物馆、上海博物馆、上海艺术家协会等社会组织也是群策群力，从多个角度为祖国壮丽复兴做出了巨大贡献，这次，我和大家聊聊这种公益精神的现实意义。

一、致力于推广，成为一个科普大屏

在时代的洪流中，生活不易，一些家庭成员和家人逐渐不再识字，甚至还有一些孩子听不懂、不会说。识字的这些孩子们所看的世界并不是课本上所呈现的，而是由一些知识点支撑起来的。即便识字，他们也不一定能读懂和掌握最新的文化知识。我会想办法为祖国的文化发展出一份力。于是，我就开办了一批专题教育类的博物馆，在时间上开辟了在线学习的新渠道。

为了让孩子们在学习之余，也能了解到中华文化知识，我特意开设了“小延安”“千里讲堂”等课程，内容涵盖了各种地域文化知识，是一个十分完整、直观的文化体验平台。学校组织学生每天一至三小时，通过与社会上各种爱好老师和专家交流，不断丰富学生的学习内容，让孩子们从自己的童年记忆里走出来，感受到中华文化的博大精深。

东原县东原小学

钟俊

走进东原，已经是周末的傍晚了，我们依然徜徉在东原中心小学的操场上。

为了让孩子们在周末有更好的教育教学体验，我和学生们共处一室，围绕“厚德博学、勇争一流、立身成才、全面发展”的办学理念，通过讲好东原故事、表达我的思政观和人文情怀，我和学生们积极地围绕中心小学主题开展了一系列的主题教育活动。我给学生们讲解了“东原之礼”、“东原崇德、忠信向善、四有四德”等内容，告诉他们要向身边的榜样学习，将来做一个对社会有用、对国家有贡献的人。通过一系列的互动，让学生们更好地掌握了课堂内容、掌握了主动技能，也让他们通过讲故事、说教、动手等方式，增强了自己的学习技能，培养了深厚的爱国主义情怀。

此外，学校还制作了精美的校本教材，为学生上好第一课提供了良好的教材基础。作为文明校园的典范，学校将文明礼仪知识纳入到了课程设置之中，让同学们在校园中学习，在实践中理解。

为了在“十四五”开局之年，学校把培养学生社会主义核心价值观作为关键，开展了丰富多彩的德育活动，使学生进一步了解社会主义核心价值观，在继承传统美德、弘扬优良家风家教的同时，以优秀家风促进社会风尚，共同营造一个充满正能量的家庭氛围。

学校还对学生的兴趣爱好进行了设计，结合学生的兴趣爱好设计了素质教育课程，内容包括劳动、读书、游戏等。学校建立了统一的学生学习任务与学习要求目录，进行统一的记录管理，明确了每期任务的具体内容，学生完成任务的方式和方法，以及学习所需的理论知识，完成任务后的奖励与期待。

德育工作中，学校设置了先进典型事迹报告、家长会、知识竞赛等形式多样的内容，不仅对学生进行思想洗礼，激发学生的家国情怀，还让家长学生共同参与，了解了学生的发展方向，陶冶了学生的情操。